سوس ماسة تحتضن النسخة الأولى من الجائزة الوطنية للبودكاست التربوي

نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة، اليوم الثلاثاء بأكادير، فعاليات النسخة الأولى من الجائزة الوطنية للبودكاست التربوي.

يأتي تنظيم هذه الفعالية في إطار التشبيك الموضوعاتي بين الأكاديميات في المجالات الثقافية والفنية والإبداعية، وسعيًا إلى تشجيع الإبداع الإعلامي وتحفيز النقاش المجتمعي حول القيم الوطنية وقضايا الطفولة والتنمية.

تهدف الجائزة إلى تسليط الضوء على التحديات التي يواجهها الطفل المغربي، وتعزيز الوعي بأهمية مشاركته الفاعلة في بناء مستقبله ومستقبل وطنه، فضلًا عن تشجيع المواهب الشابة في مجال الإنتاج الصوتي الرقمي.

وبهذه المناسبة، صرح رئيس المركز الجهوي للتوثيق والتنشيط والإنتاج التربوي بالأكاديمية الجهوية، ميلود أزرهون، لوكالة المغرب العربي للأنباء، بأن الهدف من تنظيم الجائزة الوطنية للبودكاست التربوي يتمثل في تشجيع التلاميذ والتلميذات على استعمال الوسائل التواصلية والانخراط في قنوات التواصل الاجتماعي عبر بوابة تعزيز منظومة القيم الوطنية.

وأضاف أنه كان هناك حرص على توجيه التلاميذ نحو إعطاء قيمة أكبر للقيم الوطنية، وخصوصيات الممارسات الفضلى المغربية فيما يتعلق بالمجالات الثقافية والاجتماعية والفنية، والاقتصادية والبيئية، للاستفادة مما توفره وسائل الذكاء الاصطناعي اليوم.

الفائزون في الجائزة
أسفرت النتائج عن تتويج المشاركين التالية أسماؤهم:

السلك الابتدائي:

الجائزة الأولى: التلميذ وليد بنمصور (أكاديمية جهة سوس ماسة).
الجائزة الثانية: سلمى حميداني (أكاديمية جهة درعة تافيلالت).
الجائزة الثالثة: التلميذة سكنية أحمد زين (أكاديمية جهة الداخلة وادي الذهب).

السلك الثانوي الإعدادي:

الجائزة الأولى: التلميذة آية ازلك (أكاديمية جهة مراكش أسفي).
الجائزة الثانية: التلميذة مروة بصير (أكاديمية جهة بني ملال خنيفرة).
الجائزة الثالثة: محمد اليعقوبي (أكاديمية جهة طنجة تطوان الحسيمة).

السلك الثانوي التأهيلي:

الجائزة الأولى: هاجر رحالي (أكاديمية جهة سوس ماسة).
المرتبة الثانية: التلميذة رحيق حرايفي (أكاديمية جهة الدار البيضاء سطات).
الجائزة الثالثة: فاطمة الراشيدي (أكاديمية جهة فاس مكناس).

تأتي هذه المبادرة في إطار دعم الأكاديمية للمواهب الوطنية وتحفيزها على الانخراط في فضاءات الإبداع الإعلامي، بما يعزز القيم الوطنية ويرسخ الاهتمام بقضايا الطفولة والتنمية المستدامة.